卒業した生徒さんが、久しぶりに訪ねてきてくださいました。

目的を電話で伺い、

「自分でつくりますか？私が作りますか？」


の問いかけに、

「自分で」



とのことでしたので、

ハイスピードレッスンをいたしました。

久しぶりでしたし、どれぐらい力がついているのかも
見たかったので。


やりたいことは決まっていて、過去に同じことしたことがある・・・かな？あまり覚えませんが。

その操作の授業が始まりました。

「では、いきます。」


ページ設定から。用紙、○　余白　○ミリ　印刷の向き　縦。
から、90分。



「うで、あげましたね～！」



直接お会いした方はわかると思いますが、私は相当な早口(笑)
早口が良くないことと、わかっていますが、


これが、役に立つこともあるんですね。


そうとう緊張しながら、やっていましたが、

途中でくすくすとお互いに笑いがこぼれてくる(笑)



きっと、元生徒さんは「相変わらずだなぁ」ってわらい。

そして、私は、「こんだけ早くしてるのに、ついてくるのかーー！！ｗｗ」ってわらい。


すごいですねーー！経験って。

元生徒さんは、お仕事で毎日頑張って使って経験を重ねているようです。

そして、メモを取らなくても、なんとなく覚えている・・という、私がそうなりたい！と思うところまで、自分の力で行き着いたようです。



「どうせできない」「だってできない」

その気持ちもわかるし。

「できないといけない」「やらなきゃいけない」

その気持ちもわかるし。

「やれなくて悔しい」「やりたいのにできない」

その気持ちもわかるし。




パソコンって幅が広いんですよね。


「パソコン習っています」と、あまり言いたくない気持ちもわかります。

だって、習ってるって言った途端に、
「じゃ、これお願いしていい？」って、難しいこと頼まれたりするから。

いいじゃないですか。挑戦が向こうから来たんですよね♪

そんなことでもないと、パソコンに挑戦すること、自分に挑戦することってないかもしれないもの。





じゃぁ、ハイスピードレッスンがいいの？

そうじゃない。それは、その元生徒さんが望んだから。

ハイスピードレッスンをリクエストいただいたわけじゃないです。

でも、電話をいただいた時点で、自分で作るといいました。
そして、予約の時間が、また営業時間超えるギリギリ(笑)

そりゃ、こんなにぎりぎりにきて、ゆっくりレッスンを望む方はいないはず。

ってことで私の判断で、ハイスピードにしただけです・・・(^_^;)

考えてみたら、その生徒さんとも、じっくりとした時期がたくさんありました。

テキストの中のたったい一文を納得するために、1時間かけたり、どうしてそうなるのか、そうやって考えなければいけないのか、などをじっくりと考え、お互いに納得する答えを見つけるまで、試行錯誤をしました。

まだ、教室を開いて間もないころです。


私も経験不足で、たくさんのアドバイスをいただきました。
時には厳しい言葉もたくさんまざって。
（実はきつかったー！よくわかっていなかったんで）

受講する側（サービスを受ける側）でありながら、私よりもたくさん社会経験を積んでいる人生の先輩だからこそ、気が付くところがたくさんあるんですよね。

そんな言葉を言ってもらえることは、本当に大切なことだし、貴重なことだし、何よりのプレゼントです。



あれ？もしかして、サンタさんって、生徒さん？(笑)


またまた、プレゼントをいただいた気がします。

ああ、クリスマスすぎちゃいました。


小さなプレゼント、本当にうれしいですね♪



ハイスピードレッスン、受講できるのは、
力試しの時だけ。

かもしれません。