荒巻健二『日本経済長期低迷の構造』東京大学出版2019年
1980年代、『ジャパン・アズ・ナンバーワン』、『日本的経営』といった日本賛美論が世を席巻していたのに、バブル崩壊後日本経済はどうしたんだろうと、ずうっと思ってきました。自分なりに本を読んできて、この度同書と出会いました。荒巻先生は膨大な量のdataをよく検討し、この30年間、日本経済に何があったのかということを明らかにしています。この30年の日本経済の実像が同書でよくわかりました。力作です。同書を読んで僕的には、日本は海外の優れた先行事例や、我が国の優れた先人の偉業を丁寧に学んで行くという基本を、もう一度噛み締めてみる必要があると感じました。だから、やっぱ、教育、研究といった分野はないがしろにしたらダメだぞと思いました。

賃金引上げを図るとともに、正規・非正規や年齢・性別などに基づく合理的根拠のない格差を是正し、企業による人的資源の使い方の変化を促すことが、自己実現的な低成長の循環からの脱却を図る上で重要である。他方、企業の行動が、単なるマインドセットの問題ではなく、国内市場の縮小予想と国際的な競争圧力の上昇の下での合理的な対応である面も否定できない。そうであるとすると、生産性向上を超える賃金上昇は国際競争力を損ない、生産ベースの一層の国外シフトを促し、また国内投資増加は低収益資産の蓄積に終わりかねない。
　先に述べたように、人口減少への対応とともに高賃金に耐えられる国際競争力性をそなえるため、賃金の引上げとともに生産性の向上を並行して進める必要がある。生産性向上のためにも、我が国の人的資源の使い方の基本的見直しと人的資源への投資が決定的に重要であり、労働力をコストとのみみなし、主にその削減により競争力を強めていこうとすることはself-defeating(自滅的)であると考えられる。(同書302page)

外国人労働者の導入で解決しようという意見も見られるが、外国人労働者は決して労働力だけの存在ではなく、国民と同じ人間としての存在であることをまず認識する必要がある。自国の労働者にはなり手がいないので他国の労働者(労働力)を活用しようといった近視眼的な対応は、将来に禍根を残すと思われる。(同書332page)

現代の日本では、多くの人が身の回りで発生している諸問題に必死で取り組んでいます。でも、行政セクター、企業セクター、そして市民セクターもなかなか思うようにはいかない現状が多いようです。

本書は、第一級の経営学者が中心となって、「地域」をキーワードとして、優れた事例を検討し、諸問題を解決するための明確でしっかりとした方向性を打ち出しています。
私が同書を読んで思ったことは、「今はもう、国が地域の問題の解決主体である時代ではない!」ということです。

影山喜一　編　『地域マネジメントと起業家精神』雄松堂出版2008年

ナショナリズムどころかグローバリズムあるいはインターナショナリズムを抑え、地域中心主義に依拠する起業家精神をどのようにしたら日本で育てられるだろうか。その問いかけに対する答えをしっかり成し得ない限りは、ビックバンの克服とそれに続くマネジメントに踏み出せない。現在、日本にとって何よりも必要なものは、国はもちろん世界を相手にしてもひるまない郷土愛である。国内のみならず国際規模で繰り広げられる地域間競争を勇躍勝ち抜こうとすれば、流動的住民を手練手管で集める以前に、筋金入りの土着民を作らねばならない。(同書22ページ)

現代版「組織化された起業家精神」の基盤(同書23ページ)
〇　国や政界に位負けしない地域中心主義
〇　専門能力の蓄積
〇　チーム学習の展開
〇　広角度のアンテナの駆使

　社会のビックバン(同書15ページ)
〇　国のイニシアチブの弱体化
〇　大合併による地域の内容と規模の変更
〇　既成の概念やフレームワークで理解困難な問題の頻発

日本社会の内憂と外患(同書18ページ)
〇　内憂
格差拡大→主の現場軽視→主の従へ依存→システム効率の停滞
〇　外患
外部の従の活躍→当該従の活性化→主従の力関係の変化→システムの機能低下

3月22日に看護師国家試験の合格発表がありました。中学、高校と一緒に勉強し当塾を卒業された方が、国家試験合格を発表当日にお母さんと御報告に来てくださいました。そして、これまでいろいろ頑張ってこられたご経験をお聞かせくださいました。なんか、僕もめっちゃ嬉しかったです。合格おめでとうございます!!!!看護実習で頑張ったこと、2月17日の試験前の緊張感等など、若い方が人生の困難に立ち向かいそれらを乗り越えていくというお話の内容はとても感動的でした。この方のような若者が育っている限り、日本はまだまだ希望が持てると実感しました!!!

当日お聞かせいただいたお話を僕なりに検討してみると二つのポイントがあると思いました。
・やはり、入試科目は学校の先生方からしっかりと指導してもらえるときわめて有利である。進学校か否かはcritical 　factorではないようです!
・なかなか望むような結果を出せない時は、重要な他者(家族、学校教員、親友など)からの支えが有効である。

3月は大学入試、高校入試などの結果発表の季節です。第一志望校に合格された方も、その一方で第二志望校に進まれる方も、ますます頑張って自らの進路をしっかりと歩まれることを願ってやみません。「人間万事塞翁が馬」です。

もう少しで、新しい元号になろうとしています。どのような時代になるのでしょうか?
いろいろ予測できそうですが、現在地球上で生じているさまざまな矛盾を解決するには、やはり科学の力に頼らざるを得ないのは確かです。今日、下記の本を一気に読みました。

池内　了　岩波ジュニア新書『科学の考え方・学び方』岩波書店1999年

いち市民として、科学をどのように暮らしに生かしていけばよいのかということを考えていく手がかりをつかめたような気がします。でも、残念ながら「フラクタル」「カオス」はわかりませんでした。

科学者の倫理をまとめておくと、真理に忠実であること、虚偽や秘密主義を排除すること、科学の限界を語ること、何のための(誰のための)科学かを常に意識すること、科学をより広い観点からとらえること、そして科学の結果や影響を想像力でとらえること、などでしょう。それ自身は、決して難しくないのですが、ある立場に立つたり、ある状況に置かれると、守れなくなることが多いようです。その場合の最も重要な点は、やはり「自分は、真理に忠実であるか」を問い直すことではないでしょうか。私は、そのような倫理を身につけた、君たち若い科学者の出現を強く願っています。(同書173ページ)

Masahiko Aoki and Yujiro Hayami
Communities and markets in economic development OXFORD
Community Arrangement to Overcome Market Failures:Pooling Groups in Japanese Fisheries　JEAN-PHILIPPE and ERIKA SEKIを読みました。

世の中には、MarketでもCommunityでも解決できない問題がわんさとあって、どうしたらいいんだろうとけっこう前から、自分なりに考えてきました。Marketには外部不経済の問題があります。その一方で、CommunityにはFree riderの問題があります。このような問題意識を持っていると、青木昌彦教授のお仕事を知ることとなりました。その中で、第三のイタリアでもなくシリコンヴァレーでもない日本のある地域を、第一級の経済学研究者が注目し、議論していました。
JEAN-PHILIPPE教授と ERIKA SEKI教授は富山県の新湊と呼ばれる地域の白えびの漁師の方々の行動を考察して、助け合いながら、競争しつつ、リスクに果敢に挑戦し、生産性を上げ、安定的な収益を獲得しているグループがあること、そしてそのグループの諸特性を明らかにしています。

・熟練者たちは若者たちに網を使う方法を教え、若者たちはGPSなどの技術を熟練者たちに教えるなどをして戦略的な情報を共有し、リスクに挑戦し安定的な収益を上げている。
・上記のグループはメンバ-間に存在する能力の違いを認めつつ、differentialsがグループのcollapseにならないようなleadershipが存在し、leaderに過度の犠牲を強いない仕組みがグループに組み込まれている。
・船の間には確かなルールに基づいた競争が存在する。などを明らかにしています。

当該文献を検討するには残念ながら翻訳はありません。青木昌彦教授のお仕事を知るには、まずは『比較制度分析序説』講談社学術文庫2008年がおすすめです。